期刊論文
112
運用馬可夫鏈模型分析加密貨幣用戶詐騙行為：以Bito交易所為例的實證研究,商業法律與財金期刊第6卷第1期 2023/12/01 ( )
研討會論文
114
從物聯網應用觀點分析金融業ESG績效的關鍵驅動因素,2025智慧金融與企業管理學術研討會 2025/11/14 ( )
114
建構金融詐騙防制體系之關鍵因素：從制度規範到科技實踐,2025智慧金融與企業管理學術研討會 2025/11/14 ( )
114
機器學習於股價之探討—以美股大盤為例,2025管理績效與策略研討會 2025/04/18 ( )
114
比特幣第四次減半事件對美國能源股之影響-以事件研究法分析,2025管理績效與策略研討會 2025/04/18 ( )
113
Enhancing Learning Motivation and Outcomes in Programming Courses through a Combined Flipped Classroom and Online Learning Platform Approach,ISASD 2024 International Conference on Intelligent Science and Sustainable Development 2024/07/08 ( )
112
加密貨幣用戶詐欺行為使用馬爾可夫鏈模型實證分析：Bito交易所實證研究,2023管理績效與策略研討會23 2023/04/21 ( )
111
A Conversational Recommendation System Has Better Usability? A Case-Study of TravelMate,IEEE GCCE 2022461-463 2022/10/18 ( )
111
以學習者為中心之統計學翻轉教學課程設計,第廿屆離島資訊技術與應用研討會131 2022/05/27 ( )
學術會議
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科學思維／科學技術與通識教育
從真實問題到支持學習的評量：以統計學課程為例
115
第二十屆創新、管理與知識社群國際研討會
創新、管理與知識社群
115
114學年度教學實踐研究計畫績優計畫分享
教學實踐研究計畫績優計畫分享
115
跨領域苗圃工作坊
跨領域教學
115
2026智慧金融與企業管理學術研討會
2026智慧金融與企業管理學術研討會
115
數位科技融入教學與教學實踐績優計畫分享
數位科技融入教學
115
中國文化大學高教深耕A3計畫 教師跨域教學創新增能講座
教師跨域教學創新增能講座
115
中國文化大學高教深耕A3計畫 教師跨域教學創新增能講座
教師跨域教學創新增能講座
115
中國文化大學高教深耕A3計畫 教師跨域教學創新增能講座
教師跨域教學創新增能講座
114
中國文化大學高教深耕A3計畫 教師跨域教學創新增能講座
建構大學社會參與之影響力評估路徑與經驗
114
中國文化大學高教深耕A3計畫 教師跨域教學創新增能講座
永續素養課程的實施、成效與反思－以文大經驗為例
114
中國文化大學高教深耕A3計畫教師跨域教學創新增能講座
跨域教學與文化推廣的可能性
114
智慧金融與企業管理學術研討會
智慧金融
114
中國文化大學高教深耕A3計畫教師跨域教學創新增能講座
六分鐘講出亮點：從地方創生簡報的說服力設計開始說起
114
中國文化大學高教深耕A3計畫教師跨域教學創新增能講座
看得見與看不見的跨域學習成效：挑戰與反思
114
中國文化大學高教深耕A3計畫教師跨域教學創新增能講座
跨領域學習成效評估的相關內容
114
115年度教育部教學實踐研究計畫線上說明會
教學實踐研究計畫
114
中國文化大學高教深耕A3計畫教師跨域教學創新增能講座
以USR翻轉大學的課程與教學
114
113年度教育部教學實踐研究計畫
數理學門成果交流會
114
資訊安全線上課程
網路攻擊-電腦防護-個人資料保護
114
2025經營管理國際研討會
經營管理
114
2025 ICGB Conference
114
2025管理績效與策略研討會
113
112年度「教育部教學實踐研究計畫成果交流會」工程學門 發表議程
112年度「教育部教學實踐研究計畫成果交流會」工程學門 發表議程
113
ISASD 2024 International Conference on Intelligent Science and Sustainable Development
Intelligent Science and Sustainable Development
113
設計思考的實際教學心得與建議
設計思考教學實務分享
113
設計思考教學實務分享
設計思考教學實務分享
113
智慧金融與企業管理學術研討會
智慧金融與企業管理學術研討會
113
ICGB研討會
ICGB
112
教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫之進階工作坊
「原型驗證模組-當AI遇見創意」
112
文化大學教師專業成長社群增能活動
大學教學實踐之路
112
ACCBE教師教學能力精進工作坊
績優教學實踐研究計畫分享
112
111年度教育部教學實踐研究計畫-數理學門成果交流會
教學實踐研究計畫發表
112
Problem Defining by Design Thinking Workshop
Problem Defining by Design Thinkin
112
2023永續通識、醫學人文暨STEAM教育國際研討會
永續通識、教學實踐
112
中國文化大學深化數位學習系列講座
翻轉教學課程執行經驗分享與挑戰
112
跨領域教師發展暨人才培育計畫進階工作坊
以設計思考作為PBL課程設計框架
112
2023第一屆台灣搞等教育永續發展教育國際論壇
深化數位學習推動與創新應用計畫-永續社會系列課程交流分享
112
2023全國管理實務暨學術研討會
2023全國管理實務暨學術研討會
112
2023管理績效與策略研討會
2023管理績效與策略研討會
112
FISW2023金融資安研習營
資訊安全
111
教學實踐研究計畫撰寫要領與執行成果分享-數理學門
教學實踐研究計畫成果分享
111
跨領域課程設計工作坊
跨領域課程設計工作坊
111
跨領域發展課程工作坊
跨領域發展課程工作坊
111
112您度教學實踐研究計畫線上徵件說明會
教學實踐研究計畫徵件說明會
111
中國文化大學教育部教學實踐研究計畫經驗分享會
教學實踐研究計畫
111
高等教育教與學的學術
借鏡國際經驗展望台灣教學實踐
111
跨領域教師發展暨人才培育計畫之進階工作坊
教學實踐研究計畫
111
2022苗圃計畫輔仁大學初階工作坊
跨領域人才培育工作坊
111
教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫110年度儲備教練工作坊
跨領域教師發展暨人才培育計畫之儲備教練工作坊
111
110年度教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫
110年度儲備教練工作坊
111
第廿屆離島資訊技術與應用研討會
以學習者為中心之統計學翻轉教學課程設計
111
每月一星-全方位建構雙語校園經驗分享
全方位建構雙語校園經驗分享
111
2022全國管理實務暨學術研討會口頭發表主持人評論人
2022全國管理實務暨學術研討會
111
110年度教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫- 苗圃計畫論壇
跨領域教師發展暨人才培育計畫
111
教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫
110年度教師實務初階工作坊
111
商用的大數據分析種子師資研習
商用的大數據分析種子師資課程
110
普拉斯城市程式嘉年華—全國大學程式設計教學交流會
全國大學程式設計教學交流會
110
2021智慧金融科技實務暨智慧晶片與聯網技術應用研討會
智慧金融科技
110
110遠距教學經驗分享
遠距教學經驗分享
110
2021金融資安論壇
資安
110
金融科技的挑戰與展望 ─新加坡之經驗
金融科技
研究計畫
114
蘋果公司iPhone產品發表會對台灣供應鏈企業影響之實證研究
114
114教學實踐研究計畫
114
勞動部就業學程計畫-企業永續管理與永續投資實務學程
113
運用專題導向學習與多元評量之教學成效研究-以統計學課程為例
113
勞動部就業學程計畫-企業永續創新與永續金融實務學程
112
老師更輕鬆，學習更有效-商業類數位學習平台融入教學 之創新教學模式
112
以結合線上互動學習平台之翻轉教學與合作學習提升學習動機與成效
112
112年度「教師專業成長社群」補助計畫
112
基於學習風格之創新教學 - 以金融科技創新課程為例
111
111學年度教育部教學實踐研究計畫
111
翻轉教學結合WSQ於不同學習成就學生對提升學習動機之影響-以統計學為例
111
111年度「跨領域教師專業成長社群」
111
111年度「跨領域教師專業成長社群」
111
基於引導式學習之翻轉教學於商管統計學
榮譽獎賞
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2026 GiCS科技女婕思全國第二名
114
中國文化大學曉峰苑生指導老師(第四名)
114
2025FinTech金融服務-校際創意競賽
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2024GiCS尋找資安女婕思大專非資訊科系組別之「創意發想賽」第一名
113
112學年度特級數位種子教師
111
教育部跨領域教師發展暨人才培育計畫苗圃初階教練證明
111
110學年度全校輔導績優導師
授課資料
113
暑期
財金碩士學分
數位時代下永續發展與資安素養
112
上學期
進學不分系
資訊應用概論